"Рабочий инструмент детского психолога" (Электронный вариант)

"Рабочий инструмент детского психолога"  (Электронный вариант)
Поставщик: Республиканский учебно-просветительский центр
Модель: 01-0021
Наличие: Есть в наличии
Цена: 270.00 р.
Количество:  
   - или -   

Размер файла 15,4 МБ,

формат  PDF,  

407 страниц  

Загрузка файла будет доступна после оплаты.

 

Детскому психологу и неравнодушному родителю дошкольника 

Наблюдать столь бурный этап развития ребёнка как дошкольное детство, не только очень интересно, но и ответственно. Особенно для детского психолога. Именно Вы призваны держать руку на пульсе и сопровождать формирование нескольких десятков маленьких личностей одновременно. Надёжный инструмент, помогающий это делать, — психологическая диагностика.

Имея под рукой «РАБОЧИЙ ИНСТРУМЕНТ ДЕТСКОГО ПСИХОЛОГА», Вы значительно улучшите качество и эффективность своей работы. Весь стимульный материал методик в хорошем цифровом качестве и уже подогнан по страницам. Сборник содержит практически все методики, ставшие классическими в образовании, которые используют большинство психологов.

Работать со сборником просто – распечатай бланки и используй тест!

P.S. Большинство тестов могут использовать родители, не имеющие специальной подготовки и психологического образования.

 

Оглавление

ИССЛЕДОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ СФЕРЫ ДОШКОЛЬНИКА.. 7

ПАМЯТЬ.. 7

«Повтори рисунки» Диагностика уровня развития наглядно-действенного мышления (3-4 года)  7

«Цепочка действий» Диагностика самоконтроля и произвольного запоминания (3-4 года). 10

«Запомни рисунки» Определение объема кратковременной зрительной памяти (3-5 лет). 11

«Узнай фигуры» Диагностика способности к узнаванию (3-5 лет). 14

«Нелепицы» Оценка элементарных образных представлений о мире, умения логически рассуждать (4-7 лет). 17

«10 предметов» Диагностика способности к узнаванию (5-6 лет). 20

«10 слов» Изучение объема и скорости запоминания (5-6 лет). 22

«Выучи слова» Определение динамики процесса заучивания (6-7 лет). 22

«Запомни фразы» Оценка смысловой памяти (6-7 лет). 23

«Запомни цифры» Определение объема кратковременной слуховой памяти (6-7 лет). 24

«Картинки» Оценка кратковременной и долговременной зрительной памяти (6-7 лет). 26

«Назови слова» Определение запаса слов, хранящихся в активной памяти (6-7 лет). 26

Оценка механической памяти и способности к осмысленному запоминанию (6-7 лет)  27

«Пиктограмма» Оценка объема опосредованной памяти и уровня развития образного мышления (6-7 лет). 27

МЫШЛЕНИЕ.. 30

«Времена года» Диагностика уровня развития образно-логического мышления (3-4 года). 30

«Кому чего не достает?» Диагностика мышления (3-4 года). 32

«Лишний предмет» Исследование процессов образно-логического мышления, умственных операций анализа и обобщения (3-6 лет). 34

«Вырежи фигуры» Диагностика наглядно-действенного мышления (4-5 лет). 36

«Пройди через лабиринт» Диагностика уровня интеллектуального развития (4-5 лет). 38

«Раздели на группы» Оценка образно-логического мышления (4-5 лет). 41

«Что здесь лишнее?» Исследование процессов образно-логического мышления, умственных операции анализа и обобщения (4-5 лет). 43

«Тест Когана» Диагностика схематического мышления (4-6 лет). 45

«Определение времени года по картинкам» Оценка запаса сведений об окружающем мире (5-6 лет). 48

«Обведи контур» Диагностика уровня развития наглядно-действенного мышления (5-7 лет). 53

Перцептивное моделирование Выявление уровня развития перцептивных действий моделирующего типа (5-7 лет). 56

«Последовательные картинки» Исследование логического мышления, способности делать обобщения и устанавливать причинно-следственные связи (5-7 лет). 62

«Самое непохожее» Диагностика познавательного развития (5-7 лет). 65

«Соедини фигуры» Диагностика наглядно-действенного мышления (5-7 лет). 68

Цветные прогрессивные матрицы Равена Измерение общего интеллекта (5-7 лет). 70

Выделение существенных признаков понятий Исследование особенностей мышления, способности дифференциации существенных признаков предметов или явлений от несущественных, второстепенных (6-7 лет). 86

Нахождение недостающих деталей Диагностика восприятия (6-7 лет). 88

Оценка словесно-логического мышления (6-7 лет). 93

ВНИМАНИЕ.. 95

«Запомни и расставь точки» Оценка объема внимания (4-6 лет). 95

«Найди и вычеркни» Определение продуктивности и устойчивости внимания (4-6 лет). 97

«Найди несколько различий» Выявление уровня развития операции логического мышления – анализ и сравнение (5-6 лет). 102

«Проставь значки» Оценка переключаемости и распределяемости внимания (5-6 лет). 106

«Кольца» Оценка устойчивости, распределения и переключения внимания (6-7 лет). 108

«Переплетенные линии» Оценка устойчивости и концентрации внимания (6-7 лет). 110

«Цифровая таблица» Определение объема внимания, скорости его распределения и переключения (используется при овладении счетом) (6-7 лет). 112

ВООБРАЖЕНИЕ.. 114

«Вербальная фантазия» Оценка быстроты воображения, оригинальности и эмоциональности образов (6-7 лет). 114

 

Написать отзыв

Ваше Имя:


Ваш отзыв: Внимание: HTML не поддерживается! Используйте обычный текст.

Оценка: Плохо           Хорошо

Введите код, указанный на картинке:



Работает на OpenCart
tiu19.ru © 2018